Hans Ringström – konsult inom skolledarskap och pedagogiskt ledarskap

Med bakgrund som lärare och med 23 års erfarenhet av skolledarskap som rektor, förvaltningschef och skolchef erbjuder jag mina tjänster som konsult inom området skolledarskap och pedagogiskt ledarskap.

Min bakgrund

Jag är i botten utbildad ämneslärare och tillträdde min första lärartjänst 1985 och undervisade då i svenska och SO-ämnen i Virsbo i Surahammars kommun. 2000 blev jag rektor på S:t Ilians skola i Västerås och 2006 tillträdde jag sedan min fösta högre chefstjänst då jag blev Barn- och utbildningschef i Kungsörs kommun. Min längsta chefsuppdrag har varit uppdraget som skolchef för den kommunala grundskolan i Eskilstuna kommun mellan september 2013 januari 2023.

Jag har såväl den statliga rektorsutbildningen som Skolverkets skolchefsutbildning i min meritlista.

Min grundsyn

Under hela mitt yrkesliv i skolan har jag drivits av en stark övertygelse om att lärande och utbildning förändrar människan, samhället och världen till det bättre. Jag drivs av en lika stark övertygelse om att det är det direkta mötet mellan elev och lärare som är det mest avgörande för elevens framgång.

Skolan påverkas av att samhället är segregerat men vi vet att det går att motverka de negativa pedagogiska effekterna av segregationen. Under min tid i Eskilstuna kunde vi på flera av våra skolor i utsatta områden leda i bevis hur förbättrad kvalitét i undervisningen gav stora effekter på elevernas lärande. Ett redskap vi använde oss av för att utveckla kvalitéten var aktionsforskning. Ett annat var att arbeta med synen på vår egen förändrings- och utvecklingskapacitet. Såväl lärare, rektor som skolchef har makt att förändra om vi börjar med det vi själva kan påverka.

Som skolchef har jag lagt stort fokus på att organisationen ska stödja rektorerna i deras pedagogiska ledarskap. Pedagogiskt ledarskap handlar om att rektor måste kunna, våga och vilja. Mitt ansvar som skolchef har varit att leda organisationen så att den ger varje rektor stöd, stimulans och utmaning utifrån var varje rektor befinner sig i sin personliga utveckling och utifrån den enskilda skolans behov. Skolchefens utvecklingsorganisation måste hela tiden vara i rörelse så att den alltid svarar upp mot aktuella behov utifrån en väl grundad analys. Vi måste vara modiga och nyfikna och våga testa nytt men vi måste samtidigt vara noga med att bygga vårt arbete på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Jag erbjuder stöd, stimulans och utmaning för rektorer, skolchefer och ledningsgrupper

När jag nu efter många år som anställd chef gått vidare som konsult erbjuder jag olika insatser för att stödja, stimulera och utmana rektorer och skolchefer i sina uppdrag. Min målgrupp är rektorer, skolchefer, ledningsgrupper, styrelser och nämnder. Jag arbetar såväl med grupper som med individuella insatser. Alla insatser skräddarsys utifrån uppdragsgivarens behov och de kan bestå av allt från avgränsade föreläsningar till längre utbildningspaket.

Jag kan även gå in som interim konsult om det plötsligt saknas en skolchef eller för att stötta upp enskilda skolor och skolorganisationer i kritiska lägen.

Jag innehar F/A skattsedel och tar i första hand uppdrag via mitt företag Hans Ringström Skolledarskap, med det går även bra att anställa mig för avgränsade och tidsbegränsade uppdrag

Kontaktuppgifter

hans.ringstrom@skolledarskap.com

+46707783097